¿Quiénes pueden investigar con el Instituto Escalae?

Pueden llevar a cabo investigaciones con el Instituto Escalae, cualquier docente, responsable e investigador/a que desee profundizar en el conocimiento de los ámbitos de interés, que lo solicite a través de esta página web y acepte las condiciones que en cada caso se establezcan a partir de la solicitud que realiza el/la interesado/a.

Proceso de investigación en el Instituto Escalae

Las fases de la investigación se concretan en las siguientes acciones:

Fase 1: El/la interesado/a solicita realizar la investigación cumplimentando el cuestionario que encontrará más abajo.

Fase 2: El Instituto Escalae estudiará la solicitud y responderá al/la interesado/a solicitando una ampliación de información y concretando las condiciones en las que, en su caso, se realizará la investigación.

Fase 3: El/la interesado/a estudia la propuesta definitiva de las condiciones establecidas por el IE y, si está de acuerdo, firma dicha propuesta, que remitirá a dicho Instituto.

Fase 4: El/la investigador/a entregará los informes de progreso que se establezcan en el acuerdo firmado durante el desarrollo de la investigación.

Fase 5: La investigación finaliza con la elaboración y entrega al Instituto Escalae del informe final y el artículo o artículos que de los resultados puedan obtenerse para su publicación.

El Instituto Escalae puede establecer alianzas con universidades y centros que desarrollan programas de investigación educativa, para coordinar propuestas de investigación por parte de sus estudiantes.

Igualmente, el Instituto Escalae adquiere el derecho de publicar los resultados de las investigaciones, en forma de artículos o por el procedimiento que estime conveniente, siempre respetando y haciendo constar la autoría de la investigación.

 

Formulario de contacto con la Unidad de Investigación

Si deseas solicitar información para colaborar como investigador/a, rellena el siguiente formulario:

Selecciona la línea/sublíneas de investigación en la que se enmarca:

Calidad de la Práctica Educativa
Calidad de la práctica enseñanza-aprendizaje.Calidad educativa para la gestión de la atención a la diversidad.Calidad de la evaluación del alumnado para la calidad educativa.Calidad con equidad de la práctica educativa.

Innovación Educativa
Innovación de la práctica docente.Innovación y mejora sostenible de la institución educativa.Innovación de la formación profesional docente.Liderazgo para la innovación educativa

Desarrollo Profesional Docente
Comunidades Profesionales de Aprendizaje.Desarrollo profesional a través de la práctica reflexiva.Desarrollo profesional a través del trabajo colaborativo docente.Desarrollo profesional para la formación permanente.Investigación-acción para el desarrollo profesional docente.Desarrollo profesional docente en y para la cultura de paz.Formación online y desarrollo profesional docente.

Observaciones
(Explica las razones o motivos por lo que estás interesado en realizar esta investigación con el Instituto Escalae).

Una vez recibamos esta información nos pondremos en contacto contigo para definir los términos de colaboración entre el/la investigador/a y el Instituto Escalae.