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Qué hacemos

ESCALAE Certificación Pedagógica +e©

Sello referencial +e calidad educativa

La Certificación de Calidad Educativa cumple una triple función:

  •  Verificar de forma fiable que los compromisos de mejora educativa se están llevando a cabo mediante una tercera parte (Entidad Certificadora).
  • Comunicar interna y externamente las mejoras pedagógicas que está llevando a cabo el centro educativo o institución formadora.
  • Servir de compromiso y por tanto de aliciente para perseverar en los proyectos de mejora pedagógica que se han iniciado.

Descripción de la certificación pedagógica

Los responsables de las organizaciones formativas tienen la necesidad de garantizar, ante su comunidad y grupos de interés, la calidad en sus procesos de enseñanza y de aprendizaje. Respondiendo a esta necesidad, las instituciones tienen ahora la posibilidad de realizar un plan de auditorías bajo los criterios de Escalae, una vez implementado el Plan Estratégico Pedagógico, para certificar la calidad en las aulas. Dichas auditorías externas son realizadas por organismos de certificación, como entidades independientes debidamente acreditadas. Los criterios de Escalae están presentes en todo el proceso:

  • desde la formación y acreditación de los auditores,
  • hasta el contraste de los resultados obtenidos,
  • pasando por el seguimiento y el control técnico de las auditorías,
  • así como en la emisión del certificado correspondiente, una vez superado el proceso.

Proceso de certificación de calidad pedagógica +e Escalae

Los pasos para obtener la certificación +e de Escalae son tres:

Proceso de certificación calidad pedagogica Escalae

Resultado de la auditoria de calidad educativa

A partir de la observación documental de los planes de mejora educativa donde se verifica el cumplimiento de los criterios de calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje, la organización adquiere un reconocimiento de calidad en la etapa o el nivel concreto, que garantiza un trabajo continuo para mejorar la calidad de su práctica educativa común y su mantenimiento en el tiempo.
Ejemplo certificado calidad educativa +e Escalae.TUV Rheinland
Ejemplo certificado calidad educativa +e Escalae Eduqatia

Niveles de Certificación Pedagógica +e

Existen 4 niveles de certificación dentro del Sistema Escalae según el porcentaje de desarrollo del Plan Estratégico Pedagógico, que dan respuesta a diferentes necesidades.

CERTIFICACIÓN INICIAL: Mejora Continua de la Enseñanza-aprendizaje Logo certificación inicial mejora continua de la enseñanza-aprendizaje

  • Reconoce a los programas formativos que completan con éxito el proceso de diagnóstico y elaboración del Plan Estratégico Pedagógico (PEP) y que van implementando dicho plan.
  • Se otorga después de una auditoría de comprobación documental donde se verifica que se trabaja en el diseño y/o implantación de al menos una propuesta de mejora, bajo la metodología Escalae de Comunidades para la Institucionalización de la Práctica Educativa (CIPE).
  • Esta certificación tiene una validez de un año a partir de la emisión del certificado y sólo es posible prorrogarla por un año más si en la auditoría posterior se verifica que no se ha llegado al siguiente nivel de certificación (Calidad de la Enseñanza-aprendizaje).

CERTIFICACIÓN 20/100: Calidad de la Enseñanza-aprendizaje

Logo certificación 20/100 calidad de la enseñanza-aprendizaje

  • Reconoce el desarrollo de los indicadores y criterios de calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir del grado de implantación de las propuestas de mejora.
  • Se otorga después de una auditoría de comprobación documental y presencial, donde se verifica que cuando menos un primer proyecto se está aplicando a nivel de aula y al menos entre un 20% y un 40% de los proyectos del Plan Estratégico Pedagógico se encuentran en fase de inicio de su implantación.
  • Esta certificación tiene una validez de tres años y se mantiene mediante una auditoría externa anual en la que se verifica que se está aplicando al aula cuando menos uno de los proyectos iniciados el año anterior y/o que se está consolidando como una práctica común en todas las aulas.

CERTIFICACIÓN 40/100: Calidad Consolidada de la Enseñanza-aprendizaje

Logo CERTIFICACIÓN 40/100 Calidad Consolidada de la Enseñanza-aprendizaje

  • Reconoce el desarrollo de los indicadores y criterios de calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir del grado de implantación y madurez de las propuestas de mejora.
  • Se otorga después de una auditoría de comprobación documental y presencial, donde se verifica que cuando menos entre un 20% y un 40% de proyectos se están aplicando a nivel de aula y al menos entre un 40% y un 80% de los proyectos del Plan Estratégico Pedagógico se encuentran en fase de inicio de su implantación.
  • Esta certificación tiene una validez de tres años y se mantiene mediante una auditoría externa anual en la que se verifica que se está aplicando al aula cuando menos entre un 20% y un 40% de los proyectos del Plan Estratégico Pedagógico iniciados el año anterior y/o que se están consolidando como una práctica común en todas las aulas.

CERTIFICACIÓN 80/100: Calidad Consolidada de la Enseñanza-aprendizaje

Logo CERTIFICACIÓN 80/100 Calidad Consolidada de la Enseñanza-aprendizaje

  • Reconoce el desarrollo de los indicadores y criterios de calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir del grado de implantación y madurez de las propuestas de mejora.
  • Se otorga después de una auditoría de comprobación documental y presencial, donde se verifica que cuando menos entre un 20% y un 40% de proyectos se están aplicando a nivel de aula y al menos entre un 40% y un 80% de los proyectos del Plan Estratégico Pedagógico se encuentran en fase de inicio de su implantación.
  • Esta certificación tiene una validez de tres años y se mantiene mediante una auditoría externa anual en la que se verifica que se está aplicando al aula cuando menos entre un 20% y un 40% de los proyectos del Plan Estratégico Pedagógico iniciados el año anterior y/o que se están consolidando como una práctica común en todas las aulas.
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