• Etapas educativas: Preescolar, primaria, secundaria y bachillerato
  • Período: Noviembre 2009-Mayo 2010
  • Servicio: Autodiagnóstico
  • Docentes participantes: 105
  • Web: http://www.colegiomadrid.edu.mx/

El Colegio realizó cuatro Autodiagnósticos Pedagógicos para la elaboración del Plan Estratégico Pedagógico (PEP), uno por cada sección educativa que imparte: preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.

La coordinadora académica de la institución ejerció como facilitadora interna de Escalae, con el fin de dinamizar las sesiones y coordinar el trabajo para la implementación del sistema.

Una vez obtenido el PEP para cada una de las secciones educativas, los miembros del equipo directivo estuvieron determinando el plan operativo que les permitiera definir qué proyectos empezarían a trabajar en comunidades para la mejora de la práctica educativa.

Rosa María Catalá, Directora del Colegio Madrid de México DF