Publicada el 6 octubre, 2012
Los ordenadores ya están o llegarán muy pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se han de sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así, veremos los contenidos desde una mirada competencial, las metodologías que han de favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación.
Además, se dan a conocer algunas de las herramientas que es necesario poner en manos de los chicos y chicas para que hagan sus creaciones, sus tareas, para que transformen la información y construyan su conocimiento de manera autónoma.