Explorando los Pilares del Aprendizaje Basado en Evidencia: Perspectivas del Libro ‘Cómo aprende la gente’ Por: Federico Malpica Basurto ¿Por qué es crucial comprender cómo se produce el aprendizaje en el contexto educativo actual, especialmente para docentes y líderes educativos enfrentando los retos formativos del Siglo XXI? En una era
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Innovación y mejora sostenible de la escuela del siglo XXI
El pasado mes de diciembre el profesor Pedro Navareño, colaborador y miembro del comité científico del Instituto Escalae, participó en el máster de formación del profesorado de educación secundaria que se llevó a cabo en la Universidad de Salamanca. En esta oportunidad, el profesor Navareño reflexionó junto a un grupo de estudiantes sobre cómo cambia el mundo y lo mucho que le cuesta cambiar a la escuela y resaltó además la importancia de que los educadores sean parte de la solución y trabajen por una escuela autónoma basada en el aprendizaje de los alumnos, de manera solidaria y cooperativa para lograr su formación como seres humanos libres, éticos y críticos.
Leer Más“Herramientas para el desarrollo del Liderazgo Educativo”
El pasado 16 de enero, en la ciudad de Madrid, el Director del Instituto Escalae Dr. Federico Malpica participó en “Diálogos sobre Liderazgo Educativo” trabajando más específicamente las “Herramientas para el desarrollo del Liderazgo Educativo”. Actualmente estamos en un proceso de cambio de paradigma educativo importante. Hoy más que nunca es imposible concebir la innovación educativa de manera individual y aislada, pues el reto formativo es enorme y supone mucho más allá de la adquisición de meros conocimientos académicos.
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