Incorporando la Excelencia Finlandesa en Soluciones EdTech: 4 Claves para Líderes y Desarrolladores

Por: Federico Malpica Basurto

Recientemente me he encontrado con un Guía, elaborada por la Agencia Nacional de Educación de Finlandia, donde se establecen criterios específicos para las soluciones digitales en educación, garantizando que estas herramientas sean efectivas, inclusivas y seguras. Me gustaría presentar aquí algunas claves para líderes educativos y diseñadores de EdTech en la selección y desarrollo de herramientas digitales que cumplan con altos estándares de calidad. Entre los aspectos cruciales se encuentra la accesibilidad y la usabilidad, la interacción y el engagement, la integración curricular y la flexibilidad son esenciales, así como la seguridad y protección de datos, garantizando que la información del estudiante esté segura y que las plataformas cumplan con los estándares regulatorios. Este enfoque no solo mejora la experiencia de aprendizaje para los estudiantes, sino que también proporciona a las organizaciones educativas y tecnológicas las herramientas para impulsar la tecnología al servicio de la educación. Al adoptar estos criterios finlandeses, se busca que las instituciones educativas puedan asegurarse de que están invirtiendo en herramientas que no solo son tecnológicamente avanzadas, sino que también son pedagógicamente efectivas, y, por su parte, que los diseñadores también promuevan este tipo de soluciones. A continuación, 4 claves al respecto:

En un mundo cada vez más digitalizado, la educación no puede quedarse atrás, pero tampoco puede caer en la trampa de considerar la tecnología como un fin, sino que ésta debe estar siempre al servicio del aprendizaje. Finlandia, conocida globalmente por su sistema educativo de alto rendimiento, también establece estándares rigurosos para las soluciones digitales educativas que tienen aquí una gran repercusión a la hora de contratarlas por parte de las entidades educativas y gobiernos locales. Este artículo explora los criterios esenciales que Finlandia recomienda para evaluar y desarrollar herramientas digitales de aprendizaje, ofreciendo a líderes educativos y diseñadores de tecnología EdTech aspectos cruciales para mejorar la calidad y efectividad de sus recursos educativos.

  1. Accesibilidad y Usabilidad:

Para que una solución digital sea efectiva, debe ser accesible para todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades especiales. Según el principio de “saavutettavuus” (accesibilidad en finés), las plataformas deben cumplir con directrices claras que aseguren su uso sin barreras. Por tanto, para los responsables de entidades educativas, es vital exigir que las soluciones adquiridas cumplan con estas normativas, no solo por cumplimiento legal, sino para garantizar una inclusión efectiva. Para los desarrolladores, considerar la accesibilidad desde la fase de diseño no solo amplía el mercado potencial, sino que también refuerza la calidad pedagógica del producto.

  1. Interacción y Engagement:

La interactividad es clave en las herramientas de aprendizaje digital. Las plataformas deben ser intuitivas y estimular la participación activa del estudiante. Para los administradores escolares, es importante seleccionar productos que ofrezcan múltiples formas de interacción (como quizzes, foros y herramientas colaborativas) que sean las necesarias y suficientes para producir el aprendizaje prometido, y que promuevan un aprendizaje activo y colaborativo, para que algo quede a medio y largo plazo en los usuarios. Para los creadores, integrar estas funcionalidades puede ser un diferenciador crucial en un mercado competitivo, fomentando un aprendizaje más dinámico y atractivo, pero sobre todo, que sea realmente efectivo para la promesa de aprendizaje efectuada.

  1. Integración Curricular y Flexibilidad:

Una solución digital de alta calidad debe alinearse fácilmente con el currículo existente y adaptarse a diversas metodologías de enseñanza. Para los líderes educativos, es fundamental que las herramientas digitales no solo se integren sin fisuras en el currículo, sino que también ofrezcan la flexibilidad necesaria para adaptarse a diferentes estilos de enseñanza y necesidades del alumnado. Para los diseñadores, entender y adaptar sus productos a los currículos locales e internacionales puede mejorar significativamente la utilidad y relevancia de sus soluciones.

  1. Seguridad y Protección de Datos:

Con la creciente digitalización, la seguridad de los datos se ha convertido en un aspecto crítico. Para quienes están al frente de las entidades educativas, es esencial demandar altos estándares de seguridad y cumplimiento normativo para proteger la información de sus estudiantes. Para los desarrolladores, implementar robustas medidas de seguridad no solo es crucial para la protección de datos, sino que también eleva la confianza en su producto y, ahora además, en caso de contar con inteligencia artificial, agregando todas las explicaciones oportunas sobre los propósitos y gestión de la información como ya marca la nueva normativa.

Conclusiones:

Adoptar los criterios finlandeses en soluciones digitales para la educación puede marcar una diferencia sustancial en la calidad y eficacia del aprendizaje. Estas pautas son un marco para seleccionar las mejores herramientas disponibles, pero también representan un mapa hacia la mejora y adaptación de los productos EdTech en un mercado global. Integrar estos estándares no solo beneficiará a los usuarios finales —los estudiantes— sino que también reforzará la posición de las organizaciones educativas y tecnológicas como líderes en la vanguardia de la educación digital.

Fuentes

Finnish National Agency for Education. (2021). Criteria for High-quality Digital Learning Solutions. https://www.oph.fi/en/education-and-qualifications/criteria-high-quality-digital-learning-solution

 


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