Category: conferencias y publicaciones

7 pruebas de la gran adaptabilidad docente

Recientemente me he encontrado con un texto de un docente (A.J. Juliani) que habla de 7 aspectos que demuestran la gran adaptabilidad que tenemos quienes damos clase y además lo hacemos por vocación. Me pareció una imagen estupenda de lo que debe ser un profesional de la educación en el

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Fundació Escoles Garbí y la consolidación de su modelo educativo

Fundació Escolas Garbí

La Fundació Escoles Garbí comprende la Escola Garbí Pere Vergés de Esplugues y la Escola Garbí Pere Vergés de Badalona, fundadas en los años 1965 y 1968 respectivamente. El proceso para acompañar la Estrategia hacia la Consolidación de su modelo educativo propio de la Fundació Escoles Garbí, se ha basado

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Colegios Escolapios Provincia de Emaús y su Proceso de Innovación Educativa

Los Escolapios de la Provincia de Emaús (País Vasco, Navarra, La Rioja, Aragón y Andalucía, Soria), religiosos y laicos/as, creen en la educación como un modo de transformación de la sociedad. Desde sus instituciones acompañan al estudiantado en el crecimiento de los rasgos universales de las personas: singularidad, apertura, autonomía

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Marco de compromiso para el aprendizaje efectivo

Marco de compromiso para el aprendizaje efectivo

Basándose en un estudio sobre los tipos de participación de los estudiantes para un aprendizaje efectivo (emocional, conductual y cognitivo), aquí el enlace a un marco para una reflexión interesante a realizar por docentes y responsables de entidades educativas: 1) ¿Generamos compromiso emocional, sentido de pertenencia y alta cuotas de

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2 de mayo: Día Internacional contra el Acoso Escolar

Acoso Escolar Escalae

Desde el año 2013, cada 2 de mayo se celebra el Día Internacional Contra el Acoso Escolar con el objetivo de concienciar sobre el riesgo del acoso escolar en niñas, niños y jóvenes a nivel mundial. ⁣⁣ Con motivo de esta conmemoración hemos organizado la “Jornada Internacional KiVa 2021″ presentada

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